本文摘要：DAF071郁宇婧德福20分评分获得者　　问到为什么自由选择新东方呢？

DAF071郁宇婧德福20分评分获得者　　问到为什么自由选择新东方呢？“因为新东方名气大嘛！”郁宇婧大笑道，“感觉新东方很好的吶！”由于自身专业给与自己比一般学员更加多机会认识到德语，有更加多的时间做到语言方面的累积，虽然语言的自学不同于语言的考试，但是自己平时的自学再行再加新东方的方法，的确是为德福考试寻找了一条快捷方式。　　读者、听力、书面、口头传达，哪个部份最好呢？郁宇婧坦言，听力的确让人很困惑。

由于听力的考试是自己写出答案，而不是通过选项自由选择，所以对学员的拒绝只不过是很高的。郁宇婧总结道，做到听力也就是两点：第一，看题目，搞清楚自己要写出什么；第二，在听力过程中注意标杆词（即特征词），听不懂和答案涉及的句子。

题目的类型老师上课时都有分析方法，根据这种方法，辨别出题者究竟要看见什么答案；而标杆词则可以通过老师上课的概括和平时锻炼展开累积。　　聪慧，是郁宇婧身上相当大的特质。大家都告诉只不过德福考试的资料在托福雅思等各种考试中算少的，但是郁宇婧并不把它看作一种劣势，反而能借此寻找合适自己的复习方法。“数据不在于多，而在于每次做题的质量，一般真题和官方数据我都会做到3、4遍，重复的锻炼才能将老师教予的方法变为自己的，不然老师的方法也只是一种空泛的概念，要回头这些好方法的流程！”　　比如听力部份，她不会严肃倾听，然后在听见某标杆词时，静下心来思维，想要老师说道听见这类的词时，应当展开怎样的思维，将这样的思维从头到尾走一遍，一点都无法马虎哦！这样将官方的数据和历年真题展开3、4遍的锻炼，就能构成自己的思维定式，从而在考试中听见标杆词能展开条件反射性的思维，做这一步，想要不拿高分都无以，学员们要自学呀！　　读者部份老师不会在课堂上指导做到题，用老师的教教的方法去展开理解题目，尤其是对于一些嵌套句式的跳读，有利于过滤器掉一些无用信息。

让人困惑的NG辨别题型，新东方老师的方法在考试中堪称老大了大忙，不仅节省了时间，也提升了正确率。当然在平时的锻炼中也要侧重分析出题者的思路，搞清楚文章的结构。

词汇量也是一个关键，如果一个句子里面的生词对你而言过于多，当然正确率也可想而知。　　从有数的资源里面萃取简单的东西，这也是郁宇婧的聪慧的另一个方面，比如读者，在读者的过程中，她不会特地注意可爱的句型和词汇，将它们尽量的用在文学创作和口头传达部份。老师在这两个部份不会给一些关于主体或者句型的模板，牢牢地忘记它们是很适当的，抢眼的句子和单词更加能画龙点睛！却是每种语言都有其民族自身的思维定势，当德国老师们看见多样的试卷时，能看见切合他们习惯的讲法，认同伤心。

另外，从锻炼多遍的读者中汲取资源，也能减慢记忆的压力。　　口语课程中让她实在获益深达的就是“传话筒”，20、30个人的班上，完全每个人都有机会获得话筒，在和考试完全相同的时间内展开传达，并且外教老师还不会在你传达的过程中严肃记录，并且针对每位学员展开评论。这种情景仿真一来可以强化自己自学的紧迫感，敦促自己；二来可以在考试中增加紧张感，因为在班级中传达，也不会有小小的紧绷，在大大地锻炼当中能提升自己的信心，使自己在这个环节中更为每每。

　　每种考试都是一场消耗战，不仅要将消化老师传授的应试方法，也要有自己的累积和整理，还要有临场反应能力。德语在欧系语种中可玩性稍大，单词有阴阳中性，语法冗杂，相同结构多样，子句中动词的变格等，但面临每种艰难都有顺利的法宝。“标准化”在郁宇婧的顺利中就至关紧要。

　　在每次的锻炼中郁宇婧都会用一种缜密标准的态度对待，每次做题都用手机秒表掐算时间。比如文学创作部份，60分钟的题目用50分钟做完，再行展开检查，结尾阐释、阐述、检查。

她在订正过程中打算了20篇文章，每一篇都用这样严苛的拒绝来展开。每次仿真，她都会比规定时间提前完成，“因为考试中总有长短的因素，多多少少都会受到影响，所以要做到万全的打算！”机会只拔个有打算的人，毕竟说道的就是郁宇婧吧！　　在问到对于正在为德福考试希望的新东方学员们有什么话想要说道时，郁宇婧想要了一下，然后大笑了“在过程中希望，在希望中享用。

”悲观的精神，执着卓越、挑战无限大的希望，郁宇婧的顺利感叹名符其实。

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